About this Book

»»»挑動教育者與受教者的神經««« 
德國2009年度最美麗的書籍《寂寞島嶼》作者的最新創作──反成長小說《長頸鹿的脖子》 
「他們永遠是主要多數，老師則是孤零零一人站在黑板前。」 
「在童年和青春期之間優柔曖昧的門檻上，人絲毫不賞心悅目。這是發展的一個階段。成長中的四足動物，而學校是畜欄。」 

◆人物：55歲的生物老師、12名九年級學生等 
◆場景：世間最瘋狂的機構──學校 
◆時間：3天 

一位女生物老師為維護自然法則挺身而戰，卻引頸翹望遙不可企的果實，最終背離對達爾文大神的信仰。故事場景就在世間最瘋狂的機構：學校。 

»德國校園版的世界末日與冷酷異境« 
從看似正常的教師目光看待即將走向末日的校園異境，社會問題陸續浮現：少子化、霸凌、疏離感、經濟危機、天然災害…… 
作者帶領讀者逐步進入一個與現實相符卻又脫勾失序的神祕生物架構，教人逐漸羨慕起細菌──當哺乳類還不如當個細菌呢！ 

長頸鹿個個脖子短，加上一所沒有半個孩童的學校：描繪生物老師生命中的三天時光──以她最後的方式。 

「英格‧洛馬克絲毫沒有發言權。沒有一個人擁有選擇權。唯有物競天擇，適者生存，此外無他。」

五十五歲的生物老師英格‧洛馬克在達爾文高中任職多年。再過四年，學校就要人間蒸發了，原因非常簡單：少子化趨勢終於帶領人類走向末日。面對自己班上這12名九年級的同學，英格是冷峻的，這股冷峻，同樣也是她面對家人的態度。 
世上唯一能讓她充滿熱情的，只有生物學和達爾文。英格的教學方式老派又嚴格，像播報器滔滔不絕地傳授知識，跟學生間零互動。那些和學生們打成一片、稱兄道弟的新派老師，教她不耐也不以為然。 
英格的獨生女克勞蒂亞，今年三十五歲，拒絕傳宗接代，住在美國，許久不回老家。英格跟女兒很少聯繫，跟丈夫也極少見面。東德時代，他原是獸醫，丟了飯碗後自立門戶，以養殖鴕鳥維生。 
漸漸地，英格心目中的生物世界變了樣，自然法則似乎再也無法正確地解讀人生了。

入圍2011年德國圖書獎 
德文版獲選德國書藝基金會2012年「最美麗的書」 
獲2014年開卷好書獎「年度好書‧翻譯」 
徐嘉澤　高中特教老師、作家 
郝譽翔　中正大學台文所教授、作家 
陳雪　　小說家 

不冷眼旁觀⊙推薦（依姓氏筆畫排序）